La seconde

Sciences et Laboratoire

Par admin albert-thomas, publié le lundi 9 février 2015 16:29 - Mis à jour le mercredi 25 février 2015 19:59

Sciences et laboratoire

 

L’enseignement d’exploration sciences et laboratoire a pour but d’initier les élèves aux méthodes et pratiques de laboratoire. Il permet aux élèves, à travers une démarche de projet c’est-à-dire un ensemble cohérent d’activités menées par un groupe d’élèves et se rapportant à une question, de développer leurs aptitudes à analyser des situations complexes et les conséquences de choix de société impliquant les sciences. Cela nécessite pour l’élève d’être capable de se poser des questions, d’imaginer des réponses Des rencontres avec des scientifiques (chercheurs, techniciens, ingénieurs), des visites de laboratoires ou d’entreprises et des partenariats complètent utilement cet enseignement et permettent aux élèves de concevoir un parcours personnalisé pour accéder à des études supérieures scientifiques et technologiques

Quelques thèmes d’étude

 

  • Utilisation des ressources de la nature : l’eau, les aliments, les transformations culinaires
  • Modes de vie : l’habitat, les arts, transports et société
  • Prévention des pollutions et des risques : déchets domestiques et industriels, prévention du risque chimique et biologique, chimie et environnement
  • Enjeux énergétiques contemporains : stockage de l’énergie, énergies renouvelables, transport et conversion de l’énergie,
  • Informations et communications : appareils photographiques, caméscope, microphones, numérisation. Bruits, compression, transmissions par ondes, par courants porteurs. Câbles et paraboles
  • Géosphère : géothermie, géomagnétisme, sismologie, Courants marins. Fleuves et rivières
  • Atmosphère terrestre : Qualité de l’air, mirages, arc en ciel, effet de serre, prévisions météo, phénomènes atmosphériques
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